题目：【习题】小学语文麻雀评课稿,麻雀第二课时评课优缺点


标准答案：
四年级语文麻雀评课优缺点
1、《麻雀》评课优缺点是：优点是能根据本学期训练重点和本班学生特点，逐步培养学生抓重点词体会感悟句意的能力，缺点是课堂气氛显得沉闷。《麻雀》一文记叙了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。
2、教师基本素质较高，能够做到认真钻研教材、认真备课。课堂中教师的主导作用发挥较好，并能够与学生进行平等对话。教师语言表达力强，能够将课堂的每个环节用自己凝练的语言贯穿起来使得课堂紧凑，密度适中。
3、优点：（1）老师对每一环节的朗读都提出了要求，初读时了解课文内容，精读则要求学生读出自己的理解和感悟，尤其是对动作词语的理解，这样让学生有目的地读有方向地读，教学便达到了事半功倍的效果。
麻雀第二课时评课优缺点
1、关于麻雀备课时评课优缺点如下：优点：注重词语积累；注重概括课文大意；注重按照事情起因、经过、结果的记叙要素教学，渗透单元语文要素，从单元目标出发展开备课思路。
2、《麻雀》评课优缺点是：优点是能根据本学期训练重点和本班学生特点，逐步培养学生抓重点词体会感悟句意的能力，缺点是课堂气氛显得沉闷。《麻雀》一文记叙了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。
3、学生在读思议中更能体会老麻雀母爱的伟大。总之，赵老师整堂课构思新颖，环节清晰，重点突出，体现了新课标的教学理念。赵老师的许多做法都值得我学习。
4、麻雀评课优缺点及建议如下：老是上课目标明确，环节设计清楚，时间分配合理，取舍得当。总的来说，有四个大的环节，5分钟处理字词，5分钟处理结构，15-20分钟左右读文、讨论交流，10分钟迁移写作加交流。
5、麻雀评课用语优缺点及建议如下：《麻雀》一文记叙了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。
6、课堂教学的优点如下：教师基本素质较高，能够做到认真钻研教材、认真备课。课堂中教师的主导作用发挥较好，并能够与学生进行平等对话。