“鱼”和“衣”。在韵母上的区别是()“鱼”和“衣”。在韵母上的区别是()

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“鱼”和“衣”。在韵母上的区别是()

(1)【◆题库问题◆】:[单选] “鱼”和“衣”。在韵母上的区别是()
A.唇形的圆和展
B.舌位的前和后
C.舌位的高和低
D.舌面和舌尖

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 与“笑掉大牙”运用的修辞手法相同的是()。
A.长虹异彩映万家
B.建筑是凝固的音乐
C.冻豆腐——难办(拌)
D.一回被蛇咬,三年怕草绳

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列短语中,动词带谓词性宾语的是()。
A.唱歌跳舞
B.讨厌说谎
C.抓住不放
D.说他坏话

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系:

【◆参考答案◆】:

(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 《中学教学语法系统提要》对《暂拟汉语教学语法系统》中关于“复杂谓语”的说法是怎样看待的?

【◆参考答案◆】:
《暂拟系统》中有"复杂谓语"的说法,并把复杂谓语分成两种情况:
(1)谓语的连续。意思是两个或两个以上的动词连用,说明同一个主语,也叫连动式。《提要》把谓语的连续看作连动短语作谓语,把连动短语作谓语的句子叫连动句。两者有些相近,但是又有不同,如"他用笔写字。"《暂拟系统》中是连动式,而《提要》不把它归于连动句。而把"用笔"分析为状语。
(2)谓语的延伸。意思是说,谓语是动宾短语和主谓短语套用在一起,也叫兼语式。《提要》把谓语的延伸看作是兼语短语作谓语,兼语短作谓语的句子叫兼语句。这是相一致的地方,但看待具体句子的时候有差别,如"我喜欢他老实。"《暂拟系统》看成是兼语式。而《提要》分析为主谓短语作宾语。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] “你就说得再好听,我也不信”中的“就”是()。
A.副词
B.介词
C.动词
D.连词

【◆参考答案◆】:D

(7)【◆题库问题◆】:[单选] “只有社会主义才能够救中国。”这个句子是()
A.条件复句
B.单句
C.假设复句
D.紧缩复句

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系:

【◆参考答案◆】:

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 选出下列主谓谓语句语义结构不同于另外三句的一句()。
A.大山普通话说得很不错
B.我们家乡经济很繁荣
C.这衣服我还没有钉扣子呢
D.这部电影艺术水平不高

【◆参考答案◆】:A

(10)【◆题库问题◆】:[单选] “愿意”属于()。
A.区别词
B.副词
C.形容词
D.动词

【◆参考答案◆】:D

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