(1)【◆题库问题◆】：[单选] 组织教学最基本的出发点就是（），组织引导学生积极地参与音乐学习活动。
A．集中学生的注意力
B．集中学生的想象力
C．集中学生的创造力
D．集中学生的理解力

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【参考答案】A。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 音乐作品分析题（本大题1小题，15分）分析《桑塔·露琪亚》的谱例。要求：（1）写出调式调性、节拍和速度。（5分）（2）说明本曲的曲式结构和旋律特点。（10分）

【◆参考答案◆】：（1）歌曲为C大调，八三拍子，中速稍快。（2）《桑塔·露琪亚》由两个乐段构成，歌曲旋律优美流畅，给人以美好的艺术享受。这是一首意大利那不勒斯的船歌，它是意大利作曲家科特劳根据威尼斯船歌的风格而改编的，《桑塔·露琪亚》两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前，令人陶醉，令人忘怀。

【◆答案解析◆】：该题是曲式分析的考察。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 《哈腰挂》是（）的森林号子。
A．吉林
B．黑龙江
C．辽宁
D．内蒙古

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。《哈腰挂》是黑龙江伊春的森林号子。哈腰挂，即弯着腰挂钩的意思。因此，答案选B。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪个力度标记适合表现一列火车从远处渐渐驶过来的音乐？
A．cresc.
B．dim.
C．decresc.
D．sf

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【参考答案】A。选项A是渐强；选项B和选项C是渐弱；选项D是突强。因此，答案是A。【考点分析】乐理知识

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 音乐教育要实现“育人”的目的，需要解决一个重要的观念问题：（）。
A．真正把德育作为目标，体现以品德教育为核心。
B．真正把音乐作为目标，体现以欣赏音乐为核心。
C．真正把美育作为目标，体现以审美为核心。
D．真正把创作作为目标，体现以创作教育为核心。

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。音乐教育的全部过程应是一种自觉的审美过程，应贯穿着所有的审美因素，并应以美感的发生为根本内容。因此，答案选C。【考点分析】音乐课程标准

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不是由谷建芬来进行创作的歌曲是（）。
A．《滚滚长江东逝水》
B．《歌声与微笑》
C．《大海啊，故乡》
D．《妈妈的吻》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。《大海啊，故乡》是影片《大海在呼唤》中的插曲，创作于1983年，王立平词曲。其他三首都是由谷建芬作曲，她的代表作品有《海滩的石子》《绿叶对根的情意》《思念》《烛光里的妈妈》《历史的天空》《今天是你的生日》等。因此，答案是C。【考点分析】中国音乐史

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 音乐创编题（本大题共1大题，10分）将下面《鸿雁》（片段）改写为一首进行曲。要求：（1）采取合适的节拍和速度。（2）允许对原曲旋律做增减音符、改动节奏的处理，但须保持原有旋律的基本框架。

【◆参考答案◆】：编创题无统一的标准答案。

【◆答案解析◆】：该题是对音乐创作的考察。进行曲是一种用节奏写成的乐曲。原是舞曲的一种，多用于群众进场、退场的时候，通常结构整齐，用偶数拍子，富有节奏步伐。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下面谱例是我国民间音乐中的哪个种类？（ ）。
A．花儿
B．信天游
C．采茶歌
D．长调

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。谱例是福建民歌《采茶歌》。因此，答案是C。【考点分析】中国音乐作品鉴赏

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 图中的乐器是（ ）。
A．编钟
B．方响
C．云罄
D．编磬

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。【考点分析】中国音乐史

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 义务教育阶段的音乐课程性质不包括（ ）。
A．人文性
B．审美性
C．感受性
D．实践性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。【考点分析】新课标