家长与小学生必知的五大兴趣学习方法
1.数学的敲门砖--培养自己的“数感”
数感,其实就是对数字的一种感觉。通过接触各种形式的数字,培养自己的数学兴趣和敏捷思维。
平常生活中,大人们习惯说“瞧,这条鱼怎么也得有3斤重”,“这天可真冷呀,也就6℃”,“这是谁家的孩子呀,不过五六岁的样子”……等等这些都是人们用眼睛和经验把实际问题与数字联系起来的现象,这就是一种数感的体现和运用。实践证明,具有良好数感的人,对数的意义和运算有灵敏而强烈的感觉、感受和感知能力,并能做出迅速而准确的反映。
2.激发兴趣--好学不如乐学
兴趣对学习的促进作用是十分明显的。知识要在大脑中保存下来,首先必须引起大脑的注意,而兴趣又是引起大脑注意的重要因素。因此,激发学习的兴趣不失为一个好的学习方法。要多参加有益的活动,保持一颗好奇心。
3.生字记忆法--只要愿意就不难
要把生字的字形记清楚,不仅仅靠抄写。中国文字是音形义相结合的文字,对于小学生来说,如果能把生字和自己的形象思维结合起来,就会有很好的效果。
诸如:谜语记忆法,故事记忆法,为生字编儿歌,比较记忆法,形象记忆法,图解记忆法,部件记忆法,加减法……
4.多感官学习法--全面激发兴趣
所谓多感官学习法,它强调在学习过程中应该调动身体各个器官,全方位地激发兴趣,全身心地为学习服务。
5.歌诀记忆法--把知识串连起来
歌诀记忆法就是将记忆内容编写成口诀或歌谣,把零散的记忆材料编成合辙押韵的口诀来提高记忆效果的方法,这是一种变枯燥为趣味、轻松有效的记忆方法。
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