(1)【◆题库问题◆】：[单选] 20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子：老师问学生：是谁创造了世界？学生回答：是上帝在公元前4004年创造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生（美国著名财团的创始人）重组了一回。对该材料最准确的理解是（）
A．反映了上帝创世说
B．肯定了摩根先生的功绩
C．体现了大企业时代资本的深刻影响
D．强调了美国的世界地位

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 某博物馆收藏的一份传单写道："彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议„„决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。"这一传单出现的历史背景应是（）
A．政府的战争政策造成粮荒
B．新生的苏维埃政权面临困境
C．农业集体化运动出现失误
D．德国法西斯大举入侵苏联

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展，说明（）①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的②科学的认识是永无止境的③科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展④人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律
A．①②
B．①②③
C．①②④
D．②③④

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “我们承认自己对农民是负了债的。我们用纸币从他们那里换米粮食，我们向他们借的，我们应当偿还这笔债务，恢复了我们的工业以后，我们一定要偿还。”为此，当时苏俄政府（）
A．实行余粮收集制
B．实行粮食税政策
C．实行农业集体化
D．取消义务交售制

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 有学者认为，新中国科技发展战略主要经过了四个重要发展阶段。其中对应改革开放时期的发展战略是（）
A．科技为政治服务的战略
B．以"大科技"发展为主的战略
C．调整和重建中发展阶段
D．科技为经济发展服务的战略

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 北朝推行均田制，规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到15岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。均田制的目的是（）
A．抵制土地兼并
B．促进人口增长
C．增加财税收入
D．稳定个体小农

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 1920年的上海人可以做得到的事情有①打电话②坐飞机去北京③住花园洋房④坐火车去福建⑤吃蛋糕⑥看有声电影⑦坐汽车（）
A．①③⑤⑥⑦
B．①③⑤
C．①③⑤⑦
D．①②③④⑤⑥⑦

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 一位政治家在评价美国1787年宪法时，曾指出：“毫无疑问，我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完美的大厦。”其意在肯定宪法（）
A．条文与体系的完备性
B．各项内容具有前瞻性
C．所蕴含的原则与精神
D．实践不受时代而调整

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 2008年12月10日，庆祝“马克思纪念图书馆”成立75周年的场面令众多媒体大为惊叹。舆论认为，在当前国际金融危机不断加深、实体经济危机初露端倪的情况下，西方“重新发现”马克思的激情耐人寻味。下列对此分析正确的是（）
A．金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的发展
B．这种现象说明金融危机下的西方社会普遍向往社会主义
C．这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融危机的出现
D．这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起了人们的进一步关注

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指（）
A．商业征服
B．文化同化
C．宗教皈依
D．财富侵蚀

【◆参考答案◆】：B