西周学校分国学和乡学两类。国学是中央官学,乡学则是地方的官学。中央官学的名称为()或(),乡学的名称有()、()、()、西周学校分国学和乡学两类。国学是中央官学,乡学则是地方的官学。中央官学的名称为()或(),乡学的名称有()、()、()、

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西周学校分国学和乡学两类。国学是中央官学,乡学则是地方的官学。中央官学的名称为()或(),乡学的名称有()、()、()、

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 西周学校分国学和乡学两类。国学是中央官学,乡学则是地方的官学。中央官学的名称为()或(),乡学的名称有()、()、()、()。

【◆参考答案◆】:辟雍;泮宫;庠;序;校;塾

(2)【◆题库问题◆】:[单选] ()是宗族对中国古代政治的最要影响。
A.儒家治理
B.家国同构
C.宗族关怀
D.宗产继承

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的事件是()。
A.中国共产党的成立
B.五四运动
C.二七大罢工

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 阅读下列材料,回答问题。材料一第五十四条中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。材料二如图材料三中国将坚持走和平发展道路,坚持奉行互利共赢的开放战略,在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,始终做维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。

【◆参考答案◆】:答案能围绕"合作共赢(互利共赢)"等有关内容作答即可。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 袁隆平的主要科技贡献是()
A.研制原子弹
B.研制导弹
C.研制人造地球卫星
D.培育籼型杂交水稻

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述中国民族史的分期。

【◆参考答案◆】:(1)中国民族的起源。(2)统一多民族中国的孕育时期。(3)统一多民族中国的发端及第一次南北朝时期。(4)统一多民族中国的发展与第二次南北朝时期。(5)统一多民族中国的确立时期。(6)中国各民族共同反抗帝国主义侵略。(7)中华人民共和国时期。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是()
A.经典都是《古兰经》
B.都成为了当时统治者的工具
C.都信仰上帝
D.都广建佛塔

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 《隋书》在中国历史上第一次按经、()、子、集四部分类著录存书和佚书。

【◆参考答案◆】:史

(9)【◆题库问题◆】:[单选] “先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是()
A.确立嫡长子的最高地位
B.保证贵族血统的纯正
C.防止内部纷争,强化中央集权制度
D.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 长沙走马楼吴简

【◆参考答案◆】:
1996年于长沙在市中心临近五一广场地带发现的一批古简,总数高达14万余枚,涉及纪年、职官人物、军事地理、赋税、人口和司法等方面,记录了三国东吴当时基层政权的日常活动,反映了普通百姓的日常生活及其与官府的关系。这批吴简是研究孙吴基层社会的第一手资料,弥补了三国时期文献史料之不足,为研究孙吴的社会经济问题提供了丰富的资料。

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