(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 材料因素调节
【◆参考答案◆】:包括音乐材料和其他辅助性操作材料两种。
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中教育建议部分列举了什么?
【◆参考答案◆】:教育建议部分列举了(一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。)
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么?
【◆参考答案◆】:①经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。②需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气。③愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起()秒左右
A.5
B.10
C.20
D.40
A.5
B.10
C.20
D.40
【◆参考答案◆】:C
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出:()岁的幼儿能用图画和其他符号进行记录。
A.3—4
B.4—5
C.5—6
D.3—6
A.3—4
B.4—5
C.5—6
D.3—6
【◆参考答案◆】:B
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿探究中能与他人()。
A.相互交流
B.互助合作
C.合作与交流
D.商量
E.团结合作
A.相互交流
B.互助合作
C.合作与交流
D.商量
E.团结合作
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[多选] 广义的家庭结构应包括家庭的()等。
A.关系结构
B.主体结构
C.经济结构
D.职业结构
A.关系结构
B.主体结构
C.经济结构
D.职业结构
【◆参考答案◆】:B, C, D
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有()等特点。
【◆参考答案◆】:节奏清晰,结构工整,旋律优美,形象鲜明
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出:购少量物品时,有意识地鼓励幼儿参与计算和()的过程等。
A.买卖
B.付款
C.交易
D.尝试
A.买卖
B.付款
C.交易
D.尝试
【◆参考答案◆】:B
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能初步()文学语言的美。
A.体会
B.阅读
C.感受
D.分享
A.体会
B.阅读
C.感受
D.分享
【◆参考答案◆】:C